Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

высшее, СГПИ им. К. Маркса, 1997 год, воспитатель в дошкольных учреждениях, организатор-методист дошкольного воспитания по специальности "Дошкольная педагогика и спихология" 

высшее, Институт коррекционной педагогики "российская академия образования", 1998 год, учитель-дефектолог (тифлопедагог, тифлопсихолог)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

ГАУ СОИРО, КПК «Организационно-педагогические и методические аспекты деятельности педагога, реализующего АООП в современных условиях», 108 ч., 2021 г.;  «Нормативные правовые основы обучения и воспитания детей с умеренной,  тяжелой умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями развития в контексте требований ФГОС», 2021, СОИРО; «Система организации обучения детей с умеренной, тяжелой умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями развития в контексте требований ФГОС», 2021, СОИРО; «Система организации воспитания детей с умеренной, тяжелой умственной отсталостью и тяжелыми нарушениями развития в контексте требований ФГОС», 72 часа, 2023, СОИРО, СГМУ «Оказание первой помощи», 36 ч., 2023

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

24

Стаж работы по специальности

24

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (уровень образования: начальное общее)

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (уровень образования: начальное общее),

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (уровень образования: начальное общее)

Квалификация

высшая, Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке № 1041 от 27.05.2019

Наименование направления подготовки и (или) специальности

воспитатель в дошкольных учреждениях, организатор-методист дошкольного воспитания по специальности "Дошкольная педагогика и психология" 

учитель-дефектолог (тифлопедагог, тифлопсихолог)